[编    著]：  本书编委会  [出 版 社]：  中华图书出版社  [卷 册 数]：  精装三册（附光盘）  [开    本]：  16开  [出版日期]：  2005

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《最新学校教师资格认定考核与职务聘任及竞争上岗工作标准实施手册》
《最新学校教师资格认定考核与职务聘任及竞争上岗工作标准实施手册》

第一篇 教师任职资格证书制度与资格认定标准
第一章 教师的界定与地位
第二章 教师资格制度
第三章 教师资格证书制度
第四章 教师资格认定相关国家政策
第五章 教师资格认定法律标准
第二篇 教师思想素质考核评价标准
第一章 教师思想道德的要求与标准
第二章 我国教师思想与职业道德规范
第三章 教师职业道德形成与发展客观规律及教师培育的基本任务
第四章 教师在教育教学中的道德标准
第五章 师范院校培育和发展学生师德的基本模式和方法
第六章 当前我国教师思想品德与职业道德教育中的问题及基本对策
第七章 国外师德教育的基本做法与经验借鉴
第八章 关于四年制大学本科师范院校师德教育年度计划安排
第三篇 教师业务技能考核评价标准
第一章 教师业务技能及规范
第二章 教师的基本技能考核标准
第三章 教师的教育技能考核标准
第四章 教师的班级管理技能考核标准
第五章 教师的教学技能考核标准
第六章 教师课堂教学评价
第七章 教师课堂管理技能考核标准
第八章 教师自我完善和发展的技能标准
第九章 教师技能的发挥
第四篇 教师工作量的计量标准
第一章 教师工作量及其计量的意义
第二章 教师教学工作量标准
第三章 教师非教学工作量标准
第四章 教师工作量计量的原则
第五章 教师工作量评定标准
第六章 教师工作量计量方法
第七章 全国中小学校教师工作量计算
第八章 全国各高等学校教师工作量计算标准
第九章 学校教职员工教学科研其他方面的工作量评价
第十章 基础教育课程改革中的教师教学工作量计算评价标准
第五篇 教师绩效考核评价标准
第一章 教师绩效评价的基本思想、实施程序与方法
第二章 建立教师绩效评价系统
第三章 教师绩效评价中应注意的问题
第四章 教师绩效评价指标与标准
第五章 避免教师绩效评价中的歧视投诉
第六章 当代国际教师绩效评价制度与方法借鉴
第六篇 教师专业技术职务聘任工作标准
第一章 教师专业技术职务职位分类
第二章 教师专业技术职务评审原则
第三章 教师职务与聘任制度
第四章 教师专业技术职务职责和任职条件
第五章 教师专业技术职务评审的一般过程
第六章 教师评职前的准备
第七章 教师职称评聘中的材料组织
第八章 教师专业技术人员的考核标准
第九章 教师专业技术职务的评审标准
第十章 教师专业技术职务聘任工作标准
第十一章 教师专业技术档案的管理规范
第十二章 教师专业技术职务制度改革
第七篇 教师竞聘上岗工作标准
第一章 教师竞争上岗实施方案
第二章 教师竞争上岗的基本思路与工作重点
第三章 教师竞争上岗的原则与方法
第四章 教师竞聘上岗机制的健全及工作策略
第五章 教师竞争上岗工作开拓创新
第八篇 教师的聘后管理工作规范
第一章 教师入职后管理
第二章 教师任职期间的考核与督导
第三章 教师的留用
第四章 教师的解雇
第五章 教师的降职、调职与裁员
第九篇 教师专业技术职务聘任与竞争上岗实践探索
一、贯彻《高等教育法》，实施教师聘任制
二、教师职务聘任制的有关问题探讨
三、面向21世纪建立职称量化评审模式
四、关于高校专业技术职务量化评审的再认识
五、结构比例制下的高校职称管理
第十篇 发达国家教师资格管理与专业技术职务聘任经验借鉴
第一章 发达国家的教师资格证书制度
第二章 发达国家的教师任用制度
第三章 加拿大教师职业资格管理制度的特色与借鉴
第四章 澳大利亚教育体制和教师管理制度的特点与启示
第十一篇 教师资格认定考核与职务聘任法律标准
中华人民共和国教育法
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国教师法
中华人民共和国职业教育法
中华人民共和国高等教育法
中华人民共和国国防教育法
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